Língua Portuguesa / Ortografia

“Quem não lê, não pensa; quem não pensa será

para sempre um servo”.

(Paulo Francis)

“O pior analfabeto não é aquele que não aprendeu a ler, mas aquele que sabe ler e não lê”.

(Mário Quintana)

            A Língua Portuguesa está representada através de dois tipos de linguagem: verbal (através do verbo, ou seja, palavra); não-verbal (gestos, mímicas, LIBRAS, música, cinematógrafo, artes plásticas, maneira de vestir-se, lágrima, sorriso, sinal da escola etc.).

Língua

Gosto de sentir a minha língua roçar

A língua de Luís de Camões.

Gosto de ser e de estar

E quero me dedicar

A criar confusões de prosódia

E uma profusão de paródias

Que encurtem dores

E furtem cores como camaleões.

Gosto do Pessoa na pessoa

Da rosa no Rosa,

E sei que a poesia está para a prosa

Assim como o amor está para a amizade.

E quem há de negar que esta lhe é superior?

E deixa os portugais morrerem à míngua,

“Minha pátria é minha língua”

- Fala, Mangueira!

Flor do Lácio Sambódromo

Lusamérica latim em pó

O que quer

O que pode

Esta língua?

(Caetano Veloso. Velo, 1984).

      Vocabulário:

1.      Prosódia: pronúncia correta das palavras;

2.      Paródia: imitação cômica de um texto;

3.      Profusão: abundante, exuberante.

Mas o nosso objetivo aqui é trabalharmos com a Gramática Normativa, que estabelece a norma culta, ou seja, o padrão lingüístico socialmente considerado modelar adotado nos meios escolares, documentos oficiais e concursos públicos.

Ortografia

      Ortografia significa escrita correta (orto, correto; grafia, escrita).

      Ex.: 1) luta (substantivo); luta (forma do verbo lutar). São palavras homônimas, ou seja, apresentam a mesma grafia e a mesma pronúncia.

                 2) almoço (substantivo, nome da refeição) e almoço (forma do verbo almoçar) possuem a mesma grafia, mas a pronúncia é diferente. São homógrafas.

                 3) cesta (substantivo) e sexta (numeral ordinal) possuem a mesma pronúncia, mas a grafia é diferente.São palavras homófonas.

      Há ainda as palavras parônimas, que possuem a grafia e a pronúncia parecidas. Ex.: eminente: alto, excelente; iminente: que está prestes a ocorrer / discente: relativo a alunos; docente: relativo a professores.

Além disso, passaremos pelo emprego das nossas letras: h (humildade, honesto); emprego do e/i (arrear, pôr arreios; arriar, abaixar / deferir (conceder); diferir (ser diferente); emprego do o/u (poleiro; bueiro)/ comprido (longo)/ cumprido (executado)/ cumprimento (saudação); comprimento (extensão); emprego do g/j (berinjela; viagem (substantivo); Moji (rio, palavra indígena); emprego do c, ç, s, ss (cessão, sessão, secção e seção); s/z (catequese; catequizar); emprego do por que, porque, porquê, por quê; grafia dos nomes próprios (Juçara, Iguaçu, Piraçununga.); abreviaturas e siglas (pág.=página; N = nitrogênio; foto = fotografia; cine = cinema; otorrino = otorrinolaringologista / CLT = Consolidação das Leis Trabalhistas; TN = Tesouro Nacional; ONU = Organização das Nações Unidas; ABL = Academia Brasileira de Letras; SP = São Paulo.

Prof. Sergio Augusto Sant’Anna